一、打招呼上课之前从问候开始,幼师:小朋友们早上好!幼儿:老师早上好!二、课前复习在上课之前老师和小朋友们先玩一个手指游戏,然后再复习上一节课所学内容。
三、谈话导入以《新年礼物》为教学例子:小朋友们知道下一个节日是什么节吗?这时让孩子们各自发挥,有些孩子会回答正确,如果孩子们都不知道,由幼师告诉孩子们:下一个节日是“春节”。
四、课中互动接下来请小朋友们分享一下自己在过年(春节)的时候会收到什么样的礼物?请孩子们说出自己收到的新年礼物并与其他小朋友一起分享。
五、课后总结今天老师的课就上到这里,谢谢小朋友们,请小朋友们回去以后跟爸爸妈妈分享新年礼物,还可以与爸爸妈妈讨论新年还有哪些礼物。注意事项:一、幼儿的思维是直观、形象的,容易为兴趣所左右。所以,教师要用生动、形象、具有儿童情趣的语言来描述教学内容与教学要求,才会吸引他们的注意,调动起他们的积极性。
二、语调上要注意舒缓有致,语气上要注意柔和。巧妙地处理好轻重、停顿、儿化、变调,做到抑扬顿挫,同时还可采用形容词叠用、摹声等修辞手段,以求达到娓娓动听的效果。