大专办学的目的是为工厂制造业输送技术工人，只不过不是所有大专生都能成为高级技工。
学校把大专生送去工厂实习，在实习工作期间，工厂从众多大专生里面选出需要的人才，比如管理型的和技术型的。而剩下很多既没有领导才能也没有扎实的技术能力，只有脑子里的理论知识储备，这些学生未来的路只能自己想了。要么继续在工厂熬资历，并经历多次筛选，要么出去换个职业另辟蹊径。学校只是教给孩子们一些知识技能，提供了正规的工作机会，至于能不能在这工作机会里一飞冲天，就看个人本事了。我以前在一家电子厂品质部当文员，见过车间工程部接受一大批学校送来的大专生，工程部主管一来就把年轻人们安排到流水线当普工，半个月后这些人渐渐的熟悉了流水线的工作流程，有些人已经开始抱怨了，说自己好歹是大专生为什么一样坐流水线。直到有一天晚上加班之前，因为不用加急生产，流水线全部停止运转，自动贴片机、锡炉、光学检测仪一系列机器全部出现故障，当然是主管下午下班之前故意弄的。他召集晚上来加班的所有人开会，把普工安排去仓库盘点物料，再要求这些大专生去修机器，可以组团分工合作选择修哪一台，因为这些人在流水线做过很多工位，修完之后要达到按之前一样正常运转，他们心里应该有印象。能不能把自己学到的理论知识用到实处，两小时内机器拆开不能不发现故障然后把零件归位，最后把机器复原组装好，接通电源后测试 ，流水线能不能按照生产要求正常运转，就看这些学生的个人能力了。成功修好机器的小组，主管直接提拔到车间办公室技术组，先从初级技术员开始做，工牌第二天就从普工换成技术员。也算从车间底层混到了中层。工资第二个月就开始提升一千块，加班费提升百分之五。而没有修好机器的人，领导除了鼓励一番之外，就让他们先回流水线工位打扫卫生，技术组接着把他们修一半的机器修好。这样的选拔会不定期进行一次，直到车间技术组不缺人为止。技术组的老员工有了工作经验后，很多因为工资待遇不满意，就跳槽去别的厂。所以新的技术工人永远都在选拔。有些人能抓住机会，而有些人只能回到流水线，这就是个人心态或际遇的差别吧
