在组织考研座位时，需要考虑的因素包括教室布局、考生数量、考试类型以及公平性等。以下是一个可能的方案：

首先，根据教室的布局和考生人数进行初步规划。如果教室是传统的矩形排列，可以将桌子按照“田”字形排列，这样可以最大化利用空间并确保每位考生都有足够的空间。每个“田”字格内可以安排4名考生，这样便于监考老师巡视。

其次，考虑到考试的公平性，应尽量保证每位考生周围的考生都是不同的。这意味着不能简单地将考生按报名顺序或学号来安排座位。可以通过随机分配的方法来实现这一点，例如使用计算机程序生成随机座位号。

接下来，对于特殊类型的考试，如听力或口语考试，可能需要额外的设备，如耳机或麦克风。在这种情况下，可能需要为这些设备预留一些特定的座位，并在这些座位上安装相应的设备。

此外，还应考虑到考生的特殊需求，如残疾考生可能需要特殊的座位安排。应该提前与这些考生沟通，了解他们的需求，并在座位规划中为他们提供适当的便利。

在确定了座位的基本布局后，可以将座位图打印出来，并在考场入口处展示，以便考生能够轻松找到自己的座位。同时，也可以将座位图上传到学校的官方网站上，供考生下载和查看。

最后，为了确保考试的顺利进行，建议在考试前进行至少一次模拟考试，让考生熟悉考场环境，同时也测试一下座位安排是否合理，是否有需要调整的地方。

考研座位的安排需要综合考虑多种因素，通过合理的规划和安排，可以为考生提供一个公平、舒适的考试环境。