一、笔试部分

1.教育理论知识：这部分主要考察考生对教育学、心理学、教育心理学等基本理论知识的掌握情况。考生应熟悉教育的基本原理、教学原则和方法，了解学生的心理发展规律及教育评价的基本方法。

2.学科知识：针对不同科目的教师，这一部分会考察相应科目的专业知识。例如，语文教师需要掌握汉语言文学的基础知识，数学教师则需要掌握数学分析、高等数学等相关内容。

3.教学技能：这部分主要考察考生的教学设计、课堂管理、学生评估等方面的能力。考生需要能够根据课程标准制定合理的教学计划，运用恰当的教学方法和手段进行课堂教学，并能对学生进行有效的评估与反馈。

二、面试部分

1.试讲：在面试环节中，考生需要面对评委进行一段约15分钟的试讲。试讲内容通常由考生自行选择，要求考生充分展示自己的教学能力和课堂掌控能力。

2.答辩：在试讲结束后，评委可能会就试讲内容或教育相关问题向考生提问。考生需认真回答问题，展现自己的应变能力和综合素质。

三、备考建议

1.系统学习：考生应对教育理论知识进行全面系统的复习，同时加强对学科知识的掌握。可以通过阅读教材、参加培训课程等方式进行学习。

2.模拟练习：考生可以参加模拟考试，通过实际操作来提高自己的应试能力。此外，多观摩优秀教师的授课视频，学习他们的教学技巧和方法。

3.调整心态：保持积极的心态对于考试非常重要。考生应学会缓解压力，保持良好的身心状态，以便在考试中发挥出最佳水平。

初高中教师资格考试是对考生教育理论素养、学科知识水平和教学能力的全面检验。考生需要做好充分的准备，才能在考试中取得好成绩。