教资考试高中教学中如何因材施教

因材施教的实质就是从学生的实际出发,根据学生的接受能力和特点,有的放矢地进行针对性的教学。作为教师,要密切关注学生的个体差异,由于环境、教育、学生本身的实践以及先天的遗传素质不同,学生不仅有年龄特征,而且存在着个体差异。

教师要尊重每一位学生的特点,不能把考试成绩作为衡量学生的唯一标准。

在教育过程中,做到层次化教学。采用分层次教学,可以对对基础差的学生进行个别辅导,加强训练;对基础好的学生进行拔高训练,充分照顾到每一位学生的不同发展状况。

每一位学生都是独特的个体,都有自己独特的思维,独特的个性和爱好。我们作为教师要努力让每一位学生在学习中获得快乐,努力帮助他们发现人生的价值,让学生逐渐成为发光体。

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